domingo, 28 de diciembre de 2014

LOS TRABAJOS DEL TRIMESTRE


Por fin mis peques se llevaron a casa parte del trabajo realizado durante este trimestre.
El diseño final ha sido fruto del trabajo en equipo ( entre mi compi Prado y yo) y de dos meses de preparación, de reuniones fuera del horario de clases para compartir ideas y generar otras propuestas nuevas, para preparar materiales...
Pero el contenido ha sido elaborado íntegramente por mis peques ¡Menudo trabajo han hecho!
No sé si el resultado final habrá reflejado todo ese trabajo pero lo importante es que este material  se manipule, se lea  y comente en familia, sirva para jugar, para conversar sobre lo vivido en clase...¡o para que lo utilicéis como queráis!

El hacha de la portada está realizada con goma eva y cuerda.
                                                                             
En la solapa izquierda hay un juego de vocabulario...

                                                                           
...con dos sobres: uno contiene las imágenes y otro las palabras.


También está el hueso de la evolución con un final sorprendente, jeje.

                                                                             
En la solapa derecha se encuentra el librito de Las Higueruelas.


¡Encontrar una imagen de D. Santiago fue todo un trabajo de investigación!

Aquí os dejo un video para ver mejor el montaje final:


¡Ah! Y también se llevaron sus vasijas con una sorpresa en su interior: una velita para iluminar vuestras cenas navideñas.



¡NOS VEMOS EL AÑO QUE VIENE!






viernes, 26 de diciembre de 2014

NUESTRO VILLANCICO

Todos los años elegimos un villancico para cantárselo a nuestros compañeros del resto de las clases de  Infantil.
La verdad es que me encantan los villancicos de toda la vida y este año el elegido ha sido uno muy popular: "Dime Niño de quién eres".
Grabé un fragmento de su actuación. Espero que os guste:



Y también os dejo algunos momentos de las actuaciones de los niños de 3 y 4 años pues sé que en esas clases hay algún  hermanito de mis peques...



¡Ah! Las clases de 5º y 6º también nos invitaron a ver su teatro.
 También actuaban algunos familiares de mis peques...




¡ENHORABUENA A TODOS!




jueves, 25 de diciembre de 2014

DESAYUNO MOLINERO

El jueves las mamás del AMPA nos ofrecieron un rico desayuno molinero: pan tostadito con aceite y azúcar y un zumo de frutas.
Todos lo probaron pues, como muy bien nos dijo Martín "si no lo probáis no sabréis si os gusta".
¡ Y algunos repitieron!


¡MUCHAS GRACIAS A NUESTRA FANTÁSTICA AMPA POR TODO LO QUE HACEN POR EL COLE!

sábado, 20 de diciembre de 2014

EL BELÉN DEL COLE

¡Qué belén más bonito han realizado unos papás y un profe para que lo podamos disfrutar todo el cole!
El viernes lo estuvimos viendo con detenimiento y nos encantó la cantidad de detalles que tiene.¡Hay que fijarse muy bien para encontrar esas pequeñas sorpresas!
Finalmente nos hicimos una foto de grupo, bueno, algunas fotos (pues no había manera de que todos mirasen a la vez, jeje).


El belén está realizado con piedras pintadas y lo han hecho tan bien... ¡que ha recibido el primer premio en el concurso de belenes organizado por el Ayuntamiento!

¡Enhorabuena, sois unos artistas!

EN EL COLE...¡¡SS.MM. LOS REYES MAGOS DE ORIENTE!!

Mudos se quedaron mis peques cuando vieron a SS. MM. los Reyes Magos de Oriente en el cole...pero enseguida recuperaron la voz para poder contarles qué regalos querían que les trajeran.


Como despedida, Aurora propuso cantarles un villancico ¡y  así lo hicimos!



¡Muchas gracias a la AMPA por habernos traído a los mismísimos Reyes Magos de Oriente!

jueves, 18 de diciembre de 2014

TRAJES PREHISTÓRICOS

Solo nos quedaba por hacer el traje para convertirnos en  auténticos hombres prehistóricos, pues los adornos ya los habían hecho en los talleres.
Utilizamos bolsas de basura pero las adornaron tan bien que casi parecían pieles auténticas, jeje.
Les enseñé bolsas amarillas y les dije que eran para hacer la piel del tigre dientes de sable; después les enseñé las bolsas blancas y, antes de que yo dijera nada, Felipe dijo que también había tigres blancos. ¡Mejor así pues todos querían llevar pieles de tigre!
Las rayas las hicieron con cinta adhesiva negra ¡y no creáis que es una tarea fácil! Menos mal que estos chicos se ayudan entre ellos.
¡Ah! Antes hubo que cortar las sisas y el cuello, además de escribir su nombre en la parte de abajo del traje... ¡con un rotulador indeleble! (¡Cómo me gusta que mis peques aprendan palabras nuevas, jeje! )
La pena es que se me pasó dibujar los piquitos del traje en la parte baja...¡Pero quedaron igual de graciosos!

Se adornaron con los huesos (en la cabeza las chicas y al cuello los chicos) y con sus preciosos collares de conchas.
Aunque el toque especial lo puso la pintura de la cara ¡daban miedo, jeje!




Y convertidos en auténticos cavernícolas se fueron a la entrada de la cueva...¿quién se atreve a pasar ahora?










NOS VISITA 6º A

El martes pasado recibimos en clase la visita de los niños y niñas de 6ºA con su tutora Mª Jose, nuestra directora.


Querían conocer algunos datos sobre la Prehistoria y estaban convencidos de que les informaríamos bien.
Mis peques les hablaron de la evolución humana y de cómo nuestros antepasados fueron cambiando hasta llegar a nuestro estado actual.
¡Lo hicieron fenomenal! ¡Qué bien lo explicaron todo y eso que no habíamos preparado nada!
Pero también nos visitaron porque nos querían regalar una poesía-canción con reminiscencias prehistóricas.


¡Nos encantó!

...Y para acabar el encuentro, grandes y pequeños formaron un corro y juntos cantaron una canción de despedida.



¡Muchas gracias por vuestra visita!

SIMULACRO DE EVACUACIÓN

El jueves pasado se realizó el simulacro de evacuación. Todos lo hicieron fenomenal.
Este año se cambió la ruta de salida y todos debíamos salir por la puerta de psicomotricidad. Pero como en ese momento estaba en la biblioteca con los peques que no dan religión, salimos por la puerta de emergencia más próxima.


Enseguida salieron nuestros compis con la "seño" Prado y Ana.


¡Por fin estábamos todos juntos!



domingo, 14 de diciembre de 2014

SOMOS ALFAREROS

La alfarería surgió en la Prehistoria para dar respuesta  a una necesidad: la necesidad de almacenar los excedentes de comida, como podía ser el grano, con la aparición de la agricultura (nos encontramos ya en el Neolítico).
En clase hemos hablado de todo esto y nos hemos convertido en alfareros: hemos elaborado nuestras propias vasijas siguiendo la técnica de los churros.


¡NOS ENCANTA TRABAJAR CON EL BARRO!




NOS VISITA UNA COMISIÓN DE EXPERTOS EN PINTURAS RUPESTRES

Hace bastantes días (he tenido un poco olvidado el blog) que nos visitó una comisión de expertos muy especial: mis antiguos alumnos vinieron a hablarnos del significado de las pinturas rupestres esquemáticas de Peña Escrita, en Fuencaliente.
¡Esto es lo bueno que tiene sacar el trabajo que hacemos en clase a los pasillos! ¡Se han enterado de nuestra investigación sobre la Prehistoria y han querido colaborar con nosotros!
Nos trajeron un enorme mural con los símbolos característicos de las pinturas de Peña Escrita y nos los fueron explicando, dejando un momento final para que mis peques les hicieran las preguntas que quisieran.
¡Lo hicieron fenomenal! ¡Y nos regalaron el mural!


¡MUCHAS GRACIAS A LOS EXPERTOS Y A SU "SEÑO" TERESA !

LA EVOLUCIÓN

A mis peques les ha llamado mucho la atención cómo ha ido evolucionando el ser humano hasta llegar a ser el HOMO SAPIENS  de hoy en día.
Hemos visto cómo eran y qué hacían a través de varios videos (que ya incluí en una entrada anterior) pero queríamos compartir con el resto del cole lo que hemos aprendido. Así que, junto con los niños de la seño Prado, hemos elaborado unos "homos" bien grandes para exponerlos en el pasillo.
Nosotros nos encargamos de pintar al homo erectus, al Neandertal y al homo sapiens (y decimos bien al nombrarlo así a este último, pues la comunidad científica ha pasado de denominarlo "homo sapiens sapiens" a "homo sapiens").
Las imágenes utilizadas para sacar los modelos han sido extraídas de internet teniendo en cuenta las últimas investigaciones al respecto ¡y ha sido un poco difícil encontrar un Neandertal de pelo y ojos claros!

¡Mirad con qué interés pintaron a nuestros antepasados!








¡Y también hicieron los carteles con sus nombres!





Y uniendo nuestro trabajo al de nuestros compis de 4 años A...

¡TACHAAANN!

¡ESTE ES EL RESULTADO!



Pero ahí no ha acabado "la evolución":
 Cada uno ha querido tener sus propios "homos" y los han recortado y pegado en un hueso muy gracioso.
Ahora os muestro a mis peques trabajando en ello, aunque el resultado final (con sorpresa incluida) lo veréis en la carpeta-dossier que llevarán a casa con todos los trabajitos del trimestre.

En primer lugar, recortan los homos y sus cráneos y los guardan en unos sobres con su nombre, pues tendrán que recortar muchas cosas ¡y así todo está ordenado!



El siguiente paso es estampar la palabra "EVOLUCIÓN" en el hueso.




Por último, pegan en el hueso todos los elementos que han recortado...


...¡y hasta aquí puedo enseñar!

ASAMBLEA: NOS CONTAMOS.

Una de nuestras rutinas consiste en numerarnos para saber cuántos niños y niñas han ido a clase. (Previamente a esta actividad, el rey o reina del día ha pasado lista y ha dicho cuántos han faltado. A partir de este dato -y sabiendo que cuando estamos todos somos 28- hace una estimación de cuántos estaremos en clase).
Al numerarse están aprendiendo el orden en el que se suceden los números naturales pero el concepto de cantidad no lo tienen muy claro. Así que para que se den cuenta de que al contar vamos acumulando elementos, se van levantando, formando un corro y dicen su nº. Al llegar a 10 el corro se cierra y empiezan a formar otro de 10 elementos.
Se acaban formando 3 corros y jugamos a agruparnos de diferentes maneras: de este modo además de trabajar el concepto de cantidad, también se inician en la suma.
Se lo pasan fenomenal y ya que se han formado los corros... ¡aprovechamos para cantar y bailar!






lunes, 1 de diciembre de 2014

ÚLTIMO DÍA DE TALLERES PREHISTÓRICOS

El martes pasado finalizaron los talleres prehistóricos.
En mi cueva recibí al CLAN DEL DIENTES DE SABLE  y ¡todos hicieron unos collares preciosos!
Primeramente buscaron la simetría del collar colocando las piezas sobre la mesa. Después tocaba ensartarlas pero, como a veces la punta del bramante se deshilachaba un poquito, les di un truquito que todos siguieron perfectamente ( y que luego los niños de la "seño" Prado le explicaron con mucho detalle, jeje)

¡Qué concentrados están en su tarea!





Cuando el agujero es pequeño ya no me piden ayuda ¡ellos solitos lo saben agrandar!



¡Enhorabuena a los integrantes de todos los clanes porque habéis  trabajado fenomenal!

 Ha sido un gustazo ver cómo se han ayudado, cómo han compartido sus conchitas y cuánto han disfrutado en todos los talleres!



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